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《湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。教育理論與實(shí)踐研究是本刊的重點(diǎn)與特色,創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
職業(yè)教育研究 社會專題研究 地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究 實(shí)用技術(shù)應(yīng)用研究 教學(xué)探討 管理論壇 三峽文化等。
[1]引用文獻(xiàn)作者不超過3人的全部著錄;超過則只列出前3人,后加“,等.”
[2]摘要:須客觀地表述文章的基本觀點(diǎn),包括研究價(jià)值、目的、方法、新發(fā)現(xiàn)、結(jié)論等。
[3]文題應(yīng)以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內(nèi)容,一般不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫,盡董不出現(xiàn)結(jié)構(gòu)式和數(shù)學(xué)式等;英文題名與中文題名要一致。
[4]文稿應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性、邏輯性和實(shí)用性。要求資料完整、可靠,觀點(diǎn)明確,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確并經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。
[5]題目簡明確切地反映文稿的特定內(nèi)容,起畫龍點(diǎn)睛的作用。一般宜20個字左右。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
高職 | 126 | 張林國;郭萍;劉世青;張曙光;何唯 |
教學(xué) | 105 | 王燕;孫迎春;郭萍;譚新莉;歐陽麗君 |
教育 | 104 | 孫迎春;楊子紅;王薇薇;郭萍;張林國 |
院校 | 63 | 黃杰;李琴;郭萍;劉世青;張曙光 |
高職院校 | 56 | 郭萍;劉世青;張曙光;張林國;李登豐 |
文化 | 45 | 曾鐵;王志雄;鄧海龍;張運(yùn)全;惠鑫 |
英語 | 36 | 王燕;譚新莉;李德俊;張麗萍;鄧海龍 |
高校 | 34 | 郭萍;鄧海龍;曾祥明;楊慧;呂鳳亞 |
職教 | 26 | 郭萍;張林國;曹征;張江城;王芳 |
旅游 | 26 | 張樹??;張同健;劉勤;郭章英;吳郭泉 |
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社會關(guān)注下的大學(xué)學(xué)術(shù)管理 楊敦雄
關(guān)于加強(qiáng)“職教型”附屬醫(yī)院建設(shè)的思考 尹仕紅
高校計(jì)算中心的虛擬化建設(shè)探討 姜麗
高職院校藥學(xué)專業(yè)設(shè)置調(diào)研報(bào)告 周妮
茶藝創(chuàng)編新思路--以《茶與水:前世今生的緣》為例 孫海燕
先進(jìn)班集體創(chuàng)建視野下的學(xué)生黨員發(fā)展工作研究 鄧群
論我國初中生個性化教育存在的問題與對策 胡歌子; 王永剛
大學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查分析報(bào)告--以湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016級學(xué)生為例 簡璐絲; 盧春曉; 許蕊
談職業(yè)院校醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與學(xué)生教育管理工作的融合 李揚(yáng)
該期刊創(chuàng)刊于2004年,出版地方是湖北,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
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