影響因子:0.42
復(fù)合影響因子:0.36
主管單位:湖南省教育廳
國內(nèi)刊號:43-1504/Z
創(chuàng)刊時間:2001
國際刊號:1674-831X
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計審稿時間: 1個月內(nèi) 影響因子:0.36
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《湖南第一師范學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于2001年,由湖南省教育廳主管、湖南省第一師范學(xué)院主辦,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性教育學(xué)術(shù)期刊,現(xiàn)為雙月刊,CN:43-1504/Z,ISSN:1674-831X。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《湖南第一師范學(xué)院學(xué)報》我校被更名為湖南第一師范學(xué)院,學(xué)報隨之更名為《湖南第一師范學(xué)院學(xué)報》(雙月刊)。現(xiàn)為中國期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)、書生數(shù)字期刊全文收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群來源期刊。
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專家特約 特色欄目—思想研究 特色欄目—小學(xué)教育研究 專題研究—詩詞及其翻譯研究 教育學(xué) 文學(xué) 簡訊
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主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 529 | 李勇帆;謝培松;陳曉清;彭紅霞;袁耀宗 |
教學(xué) | 434 | 劉明東;楊泉良;趙晉琴;廖瑞華;胡偉 |
教師 | 259 | 蔣蓉;楊高全;王杰文;胡啟海;姚利民 |
課程 | 216 | 何昭青;趙晉琴;廖瑞華;肖杰;文連陽 |
英語 | 173 | 劉明東;唐文杰;何曉斕;王佳娣;曾碧鋒 |
毛澤東 | 171 | 賀全勝;闞小良;李吉;劉明東;王向清 |
師范 | 128 | 李新國;宋彩琴;廖瑞華;李新;何昭青 |
文化 | 124 | 曾小玲;劉智躍;袁向榮;梁頌成;伍汝輝 |
高校 | 120 | 楊建良;陳夢稀;唐文萍;姚利民;周欣 |
主義 | 102 | 張景峰;曾長秋;涂兵蘭;廖瑞華;曾小玲 |
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改革開放以來小學(xué)語文教科書中漢語拼音的流變——以人民教育出版社《小學(xué)語文》為例 李熹
家庭教養(yǎng)方式對小學(xué)生社會技能和自我意識的影響 孟紅
《湖南省鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法》的政策認(rèn)同與實施情況——基于全省14個市州的1284份問卷的分析 蔣蓉; 陳茜
鄉(xiāng)村定向教師職業(yè)道德素養(yǎng)的現(xiàn)狀及其影響 曾曉潔; 蔣蓉
基于成長需要的湖南省鄉(xiāng)村教師激勵機制的現(xiàn)狀與對策 張洪萍
湖南鄉(xiāng)村教師的生存狀態(tài)與改善路徑 黃杰
綠色教育隱喻詮釋:哲學(xué)“三論”視角 陳清
論“對話—理解”向度的課堂生成及其建構(gòu)策略 劉炎欣; 王晶
農(nóng)村教師職業(yè)倦怠的成因分析與對策研究 劉雪飛; 王建平
該期刊創(chuàng)刊于2001年,出版地方是湖南,先后獲得全國優(yōu)秀社科期刊、Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號:1674-831X,國內(nèi)刊號:43-1504/Z。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.42,復(fù)合影響因子為0.36。
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