影響因子:0.04
復(fù)合影響因子:0.1
主管單位:廣西師范大學(xué)
國內(nèi)刊號(hào):45-1376/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:2009
國際刊號(hào):1674-9510
郵發(fā)代號(hào):48-350
業(yè)務(wù)類型:期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢: 預(yù)計(jì)審稿時(shí)間: 1個(gè)月內(nèi) 影響因子:0.1
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《教育界雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2009年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:45-1376/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《教育界雜志》主要欄目:管理智庫、課例點(diǎn)評、深度關(guān)注、課程教學(xué)、研修發(fā)展、育人之道、承接幼教、教育隨筆等。
課程教學(xué) 課例點(diǎn)評 深度關(guān)注 教育隨筆 承接幼教 育人之道 研修發(fā)展 管理智庫 育人之道
[1]應(yīng)簡明、確切,概括文章的要旨,一般不超過20個(gè)漢字,小三號(hào)黑體字。
[2]參考文獻(xiàn)必須是在公開出版物或發(fā)表過的文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)按文中引用順序于文末。
[3]需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。不分段,用第三人稱撰寫。
[4]來稿要求內(nèi)容科學(xué)有據(jù),觀點(diǎn)新穎明確,材料充實(shí)可靠,語言簡潔流暢。
[5]來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲,必須健康守法,積極向上。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教學(xué) | 7089 | 周成平;吳紅明;袁玉峰;張婧;邰霞 |
課堂 | 2576 | 周成平;吳紅明;荀步章;曹慧;石春秀 |
教育 | 2146 | 周成平;嚴(yán)華銀;石春秀;王志宏;呂瑋 |
數(shù)學(xué) | 1964 | 荀步章;張小玲;田俊;張美玲;張麗芳 |
語文 | 1750 | 吳紅明;王鳳芳;王會(huì)莉;徐雪芬;吳冕 |
英語 | 1235 | 邰霞;查英;楊云勤;錢希潔;朱輝云 |
課堂教學(xué) | 1041 | 周成平;李國富;石海燕;曹風(fēng)玲;王亮 |
課程 | 1024 | 周成平;張麗芳;何闊;廖智敏;張紅旗 |
文教 | 867 | 李琴琴;舒紹愛;韋美日;張海英;束其龍 |
教師 | 833 | 周成平;趙玉蓮;任艷麗;歐陽楠;黃夢婉 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
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讓兒童的英語學(xué)習(xí)走在正確的道路上 顧麗娟
厲害了,我們的語文!--此生無悔入華夏,來生愿在種花家 安留敏
確定位置——用方向和距離描述物體的位置 朱亞飛
基于STEAM教育理念的幼兒園食育研究 張雪
引本土資源之泉 拓課程開發(fā)之路——以“小學(xué)長江生態(tài)文明主題綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”為例談校本化開發(fā)與實(shí)施 王紅梅
和諧互動(dòng)合作共生——共生課堂的校本建構(gòu)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn) 謝志萍; 李孟平
調(diào)查分析及對策研究--以比較W區(qū)S校與W校為例 趙健
初中論述文批判性閱讀的過程探究 丁潔
小學(xué)低年級(jí)科學(xué)教學(xué)中人文精神融合的實(shí)踐與探索 何軍華
該期刊創(chuàng)刊于2009年,出版地方是廣西,先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào):1674-9510,國內(nèi)刊號(hào):45-1376/G4。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.04,復(fù)合影響因子為0.1。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)