影響因子：1.139
復合影響因子：2.07
主管單位：江西省教育廳
國內(nèi)刊號：36-1087/G4
創(chuàng)刊時間：1984
國際刊號：1005-6459
郵發(fā)代號：44-97
業(yè)務類型：期刊征訂
學術咨詢： 預計審稿時間： 1個月內(nèi) 影響因子：2.07
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《江西教育科研雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1984年，經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊，CN:36-1087/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《江西教育科研》現(xiàn)已更名為《教育學術月刊》。
學術爭鳴 理論探討 調(diào)查思考 德育天地 課程改革 教學經(jīng)緯 教育隨筆 教育沙龍
[1]參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后；參考文獻的序號左頂格個位對齊，并用加方括號表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號格式一致。
[2]稿件須有“摘要”(中、英文)，用以準確概括文章的主要內(nèi)容，包括研究的問題、研究目的以及論點、論據(jù)和結(jié)論，字數(shù)一般控制在 300 字以內(nèi)。
[3]稿件末頁請標明作者真實姓名以及準確的通訊地址、郵政編 碼、E-mail地址、聯(lián)系電話等。
[4]本刊刊登的學術論文應該滿足：論文視角獨特、觀點新穎；研究思路清晰、方法科學；論文論證嚴密、資料翔實；論文結(jié)構(gòu)嚴謹、行文規(guī)范。
[5]題名：力求簡明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過 20 個漢字,英文題名不宜超過 15個實詞。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 教育 | 1174 | 譚虎；武杰；程方生；肖洪壽；陳桂生 |
| 教學 | 735 | 李如密；孫喜亭；王攀峰；胡小萍；譚娟娟 |
| 教師 | 332 | 張勁松；胡小萍；林一鋼；韋民；程方生 |
| 課程 | 274 | 胡小萍；和學新；林一鋼；張勁松；蔡慧琴 |
| 語文 | 167 | 江海瑤；鐘志平；萬明華；楊四耕；杜慧春 |
| 文教 | 138 | 萬明華；楊四耕；杜慧春；邢秀鳳；劉云生 |
| 課堂 | 138 | 黃新宇；王攀峰；吳長庚；周美芳；宋乃康 |
| 素質(zhì)教育 | 133 | 譚虎；彭建蘭；李潤洲；胡新明；鄒婷 |
| 高校 | 120 | 曾曉燕；李裕福；李曉路；羅潤生；杜偵 |
| 課程改革 | 109 | 張勁松；胡小萍；蔡慧琴；劉云生；羅來棟 |
該期刊創(chuàng)刊于1984年，出版地方是江西，先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1005-6459，國內(nèi)刊號：36-1087/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊影響因子為1.139，復合影響因子為2.07。
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