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《教育科學(xué)研究雜志》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1990年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:11-4573/D。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
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課程與教學(xué) 管理與評(píng)價(jià) 理論探索 德育與心理 調(diào)查與實(shí)驗(yàn) 卷首語(yǔ) 課題成果公報(bào) 教師教育 決策參考 比較與借鑒 熱點(diǎn)與冰點(diǎn) 特別關(guān)注 專題研究_家校合作的早期探索與思考 特別關(guān)注_聚焦勞動(dòng)教育(二) 學(xué)校科研 專題研究 三分鐘教育學(xué)
[1]標(biāo)題層次應(yīng)分明,文中節(jié)段層次序號(hào)分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”,一般以三級(jí)為宜。文內(nèi)接排序號(hào)用圓圈碼,如①、②、③……表示。
[2]參考文獻(xiàn):應(yīng)為作者親自閱讀過(guò)的新近原始文獻(xiàn),避免引用非公開出版的文獻(xiàn)。
[3]每篇文章需標(biāo)引5個(gè)左右中英文關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞之間以分號(hào)分隔。
[4]請(qǐng)作者嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)部門保密規(guī)定,稿件刊出后文責(zé)自負(fù)。
[5]文稿應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性、可錄制性。文稿應(yīng)資料真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論點(diǎn)鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字精煉,書寫工整規(guī)范,必要時(shí)應(yīng)做統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 3430 | 陶文中;梁威;孫世明;肖川;耿申 |
教學(xué) | 1343 | 李如密;邢紅軍;傅海倫;胡久華;肖川 |
教師 | 1010 | 黃華;申繼亮;李如密;肖川;李潤(rùn)洲 |
課程 | 721 | 李臣之;和學(xué)新;代建軍;邢紅軍;楊明全 |
課堂 | 407 | 李如密;秦曉文;楊莉娟;陳桂生;王鑒 |
教育改革 | 332 | 石中英;文喆;潘新民;李保強(qiáng);顧志躍 |
道德 | 273 | 張忠華;劉長(zhǎng)海;王俏華;孫彩平;王曉莉 |
教育研究 | 273 | 程方平;余清臣;冉乃彥;張斌賢;丁銳 |
基礎(chǔ)教育 | 262 | 文喆;商發(fā)明;邢紅軍;孫世明;上官子木 |
教育科學(xué) | 261 | 孫世明;豐力;梁威;趙維賢;鄧友超 |
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
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論師德養(yǎng)成的內(nèi)在機(jī)理 呂琦; 代建軍
我國(guó)中小學(xué)辦學(xué)自主權(quán)研究:回顧與反思——基于三十余年來(lái)的文獻(xiàn)分析 蒿楠; 李敏; 周倩
概念·成因·治策:我國(guó)校園欺凌研究的三維構(gòu)景——基于相關(guān)文獻(xiàn)的述評(píng) 鄒紅軍; 柳海民; 王運(yùn)豪
新高考改革遭遇的問(wèn)題分析及對(duì)策研究——以浙江省為例 李金波
建構(gòu)主義教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究:演進(jìn)性學(xué)習(xí)進(jìn)階的構(gòu)建取向 丁銳; 金軒竹; Ron; Tzur; 衛(wèi)冰倩; 馬云鵬
體育運(yùn)動(dòng)量對(duì)高一學(xué)生自我效能、學(xué)業(yè)情緒及學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究 趙格睿; 鞠冬; 馬力
初中生親子關(guān)系與逆反:孝道的中介作用 黃玉鳳; 李府桂; 周明潔; 張建新
如何評(píng)價(jià)教科書文本內(nèi)容的真假與去留?——教科書文本類型學(xué)初探 石玉
學(xué)生發(fā)展關(guān)鍵能力視角下深度貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校課堂問(wèn)題研究 楊立昌; 楊躍鳴; 趙敏
該期刊創(chuàng)刊于1990年,出版地方是北京,先后獲得中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、北大圖書館收錄期刊、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào):1009-718X,國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-4573/D。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn),可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為1.89,復(fù)合影響因子為1.33。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)