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教育與考試雜志 省級期刊

影響因子:0.33

復合影響因子:0.38

主管單位:福建省教育廳

國內刊號:35-1290/G4

創刊時間:2006

主辦單位:福建省教育考試院...

出版地方:福建

發行周期:雙月刊

國際刊號:1673-7865

郵發代號:34-87

業務類型:期刊征訂

學術咨詢: 預計審稿時間: 1個月內     影響因子:0.38

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教育與考試雜志社簡介

《教育與考試雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2007年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:35-1290/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

雜志欄目設置

高等教育研究 科舉學叢談 高考改革與探索 考試理論與實踐 教育理論與實踐 書評 教育理論研究 教育史研究

教育與考試雜志要求

[1]題目應簡潔、具體、明確,概括論文要旨,不超過20字。

[2]摘要用第三人稱撰寫,要求完整準確地概括文章的實質性內容;300字左右。關鍵詞為5~7個。

[3]稿件寄出3個月后未收到采用通知者,請自行處理。來稿一律不退,請自留底稿。

[4]參考文獻。本刊參考文獻采用順序編碼制標注,參考文獻不少于15篇,中文參考文獻要求附英文譯文。參考文獻著錄格式參見GB/T 7714—2015。

[5]作者簡介:姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學歷,工作單位,職務,職稱。

雜志數據統計

主要發文主題分析
主題名稱 發文量 相關發文學者
教育 613 王偉宜;吳洪成;王海東;樊本富;田建榮
考試 454 鄭若玲;胡永紅;田建榮;張亞群;王海東
高考 332 吳根洲;南紀穩;田建榮;李雄鷹;劉海峰
高校 243 田建榮;胡永紅;艾述華;南紀穩;張繼明
招生 230 胡永紅;吳根洲;南紀穩;張亞群;劉清華
高等教育 209 王偉宜;馮曉玲;董立平;付八軍;趙葉珠
科舉 162 馮用軍;馮建民;姜傳松;毛曉陽;劉希偉
自學考試 122 王海東;仲海寧;鄭若玲;潘懋元;田霖
教學 87 劉盾;陳小紅;吳洪成;劉冬巖;鄧岳敏
教師 79 付八軍;艾述華;諶啟標;洪明;余文森
年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次數

2 19 28 26 14 31

被本刊自己引用的次數

0 1 1 0 0 3

被引次數的累積百分比

0.0167 0.175 0.4083 0.625 0.7417 1

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2013年的被引次數

3 17 27 37 22 17 23

被本刊自己引用的次數

1 5 0 2 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0205 0.137 0.3219 0.5753 0.726 0.8425 1

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次數

2 11 33 23 29 18 13 25

被本刊自己引用的次數

0 1 5 0 0 1 1 1

被引次數的累積百分比

0.013 0.0844 0.2987 0.4481 0.6364 0.7532 0.8377 1

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次數

3 31 28 33 23 20 26 18 22

被本刊自己引用的次數

1 3 1 0 0 0 0 1 0

被引次數的累積百分比

0.0147 0.1667 0.3039 0.4657 0.5784 0.6765 0.8039 0.8922 1

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

2 7 22 9 17 14 14 15 10 18

被本刊自己引用的次數

0 1 0 1 1 1 0 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0156 0.0703 0.2422 0.3125 0.4453 0.5547 0.6641 0.7812 0.8594 1

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

3 31 15 26 21 18 11 11 14 10

被本刊自己引用的次數

1 3 1 2 0 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0171 0.1943 0.28 0.4286 0.5486 0.6514 0.7143 0.7771 0.8571 0.9143

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

1 38 29 14 20 18 11 12 9 21

被本刊自己引用的次數

0 3 3 0 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0052 0.2031 0.3542 0.4271 0.5312 0.625 0.6823 0.7448 0.7917 0.901

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

3 20 32 28 15 12 12 11 4 12

被本刊自己引用的次數

1 3 1 2 1 2 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0172 0.1322 0.3161 0.477 0.5632 0.6322 0.7011 0.7644 0.7874 0.8563

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

8 19 19 19 19 12 15 10 9 6

被本刊自己引用的次數

0 3 2 2 3 1 0 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0476 0.1607 0.2738 0.3869 0.5 0.5714 0.6607 0.7202 0.7738 0.8095

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

6 29 26 14 14 10 9 6 8 5

被本刊自己引用的次數

0 3 1 2 0 0 0 2 0 1

被引次數的累積百分比

0.0373 0.2174 0.3789 0.4658 0.5528 0.6149 0.6708 0.7081 0.7578 0.7888

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

4 31 33 16 15 18 13 7 6 4

被本刊自己引用的次數

0 0 1 2 1 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0226 0.1977 0.3842 0.4746 0.5593 0.661 0.7345 0.774 0.8079 0.8305
年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數

11 38 47 42 18 36 21 21 10 10

累積百分比

0.0367 0.1633 0.32 0.46 0.52 0.64 0.71 0.78 0.8133 0.8467

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數

8 42 42 40 33 22 23 15 29 10

累積百分比

0.0256 0.1603 0.2949 0.4231 0.5288 0.5994 0.6731 0.7212 0.8141 0.8462

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

18 65 52 41 35 36 27 23 37 23

累積百分比

0.0397 0.1832 0.298 0.3885 0.4658 0.5453 0.6049 0.6556 0.7373 0.7881

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

14 33 33 35 44 34 24 32 26 27

累積百分比

0.034 0.1141 0.1942 0.2791 0.3859 0.4684 0.5267 0.6044 0.6675 0.733

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

9 16 29 26 15 17 20 16 15 8

累積百分比

0.037 0.1029 0.2222 0.3292 0.3909 0.4609 0.5432 0.6091 0.6708 0.7037

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

14 40 31 40 23 22 30 19 24 20

累積百分比

0.037 0.1429 0.2249 0.3307 0.3915 0.4497 0.5291 0.5794 0.6429 0.6958

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

4 38 49 48 30 25 18 29 20 14

累積百分比

0.0107 0.112 0.2427 0.3707 0.4507 0.5173 0.5653 0.6427 0.696 0.7333

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

13 45 51 38 38 38 25 21 17 22

累積百分比

0.0314 0.1401 0.2633 0.3551 0.4469 0.5386 0.599 0.6498 0.6908 0.744

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

25 74 72 63 44 40 29 19 21 12

累積百分比

0.0445 0.1762 0.3043 0.4164 0.4947 0.5658 0.6174 0.6512 0.6886 0.71

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

19 101 83 65 63 35 39 39 21 19

累積百分比

0.0304 0.1923 0.3253 0.4295 0.5304 0.5865 0.649 0.7115 0.7452 0.7756

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

6 55 84 77 35 35 32 31 16 13

累積百分比

0.0113 0.1151 0.2736 0.4189 0.4849 0.5509 0.6113 0.6698 0.7 0.7245

教育與考試雜志文章選集

清代八旗進士家族考論 章廣

清末留學獎勵科名對科舉學位制度的發展 龐瑤

中學生生涯測評:現實需求、國際經驗與實現路徑 蘇紅

終身教育視角下的自學考試發展狀況及問題研究 謝政強

中小學綜合素質評價的研究狀況——基于文獻計量的分析 肖巧玲; 蔡詩嫻

“雙一流”背景下高等教育學學科的危機與建設路徑 馮建民; 陳善志

試論以校園文化整體建設促進基層電大良好學風的形成 李然

論高教自考課程的三維屬性及其意義 范玲玲; 李立峰; 劉恩祺

基于職業能力培養的高職英語教學改革策略研究——以《民航英語》課程為例 李琛

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創刊于2006年,出版地方是福建,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎?

該期刊國際刊號:1673-7865,國內刊號:35-1290/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.33,復合影響因子為0.38。

該雜志發行周期是多久?

根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。

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中小學心理健康教育
中小學心理健康教育 預計1個月內審稿 部級期刊

開明出版社

吉林教育
吉林教育 預計1個月內審稿 省級期刊

吉林教育雜志社

明日
明日 預計1個月內審稿 省級期刊

四川期刊傳媒(集團)股份有限公司

教育與職業
教育與職業 預計1-3個月審稿 北大期刊

中華職業教育社

數學通訊
數學通訊 預計1個月內審稿 部級期刊

華中師范大學;湖北省數學學會;武漢數學學會

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