主管單位:教育部高數司文科...
國內刊號:22-1387/G4
創刊時間:2002
國際刊號:1009-6027
業務類型:期刊征訂
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《考試與評價·大學英語教研版》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2002年,CN:22-1387/G4,創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
該雜志以服務大學英語教師,提高大學英語教學質量為宗旨,內容涵蓋了大學英語教學、研究、考試與評價等多個方面,是廣大大學英語教師和研究者的良師益友。雜志的主要內容包括大學英語教學方法和策略的研究與探討,大學英語課程設計與實施的經驗分享,大學英語教學資源的開發與利用,大學英語教師專業發展的研究與實踐,以及大學英語考試與評價的理論與實踐等。這些內容既有理論研究,也有實證研究,既有宏觀層面的探討,也有微觀層面的分析,既有國內的研究,也有國際的視野,既有專業的研究,也有教學的實踐,全方位、多角度地反映了大學英語教學與研究的最新成果和發展趨勢。雜志的特色主要體現在以下幾個方面:一是專業性,該雜志是專門針對大學英語教學和研究的專業性期刊,內容專業,讀者群體明確;二是實用性,該雜志的內容既有理論研究,也有教學實踐,既有專業發展,也有考試評價,具有很強的實用性;三是前瞻性,該雜志關注大學英語教學和研究的最新動態和發展趨勢,具有很高的前瞻性;四是國際性,該雜志積極引進和借鑒國際先進的教學理念和方法,具有很強的國際視野。
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[2]正文內各級標題一般不超過15字,盡量不用或少用標點符號,采用阿拉伯數字連續編號:編號采用三級標題頂格排序:如一級標題1,2…,二級標題1.1,1.2…,三級標題1.1.1,1.1.2…。
[3]摘要必須是獨立的和自含的,也就是說,摘要應當是獨立于本篇文章而存在的,因此摘要中不要出現“本文論述了”、“筆者”等字樣。
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[6]行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續編號,腳注符號用①②……,其位置在標點符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,僅是參考或引用的文獻等內容一般不作為注釋出現。腳注請用宋體小5號。
[7]參考文獻:參考文獻指的是文中明確引用的文獻,具體內容置于文尾,用楷體五號字。在文中用上標標注,編號為[1][2][3]。引用文獻是著作的,需在上標上同時標注頁碼。
[8]各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注,例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……) ”,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。
[9]來稿請用E-mail投稿,文稿為Word格式;請作者提供詳細的聯系電話、手機和通訊地址。請自留底稿,來稿一律不退。
該期刊創刊于2002年,出版地方是吉林,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1009-6027,國內刊號:22-1387/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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