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《科學大眾·小學版》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1937年，CN:32-1427/N。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。雜志是面向廣大小學生的科普讀物，注重將科學知識以圖解的形式呈現，使得孩子們能夠更加直觀和易于理解。該雜志以圖文并茂的特點著稱，通過精美的插圖和生動的文字，激發孩子們對科學的興趣和好奇心。該雜志的文章內容豐富多彩，涵蓋了自然科學、社會科學和人文科學的多個領域。通過將科學知識以圖解的形式呈現，孩子們可以更好地理解和掌握科學知識。這種直觀的方式也有助于培養孩子們的觀察力和思維能力。
為了更好地服務讀者，該雜志還注重與讀者的互動和交流。讀者可以通過多種方式與雜志社聯系，分享自己的科學探究經歷和心得體會。同時，該雜志還經常邀請知名科學家和專家撰寫專訪文章，為讀者提供更加權威和深入的科學指導。除了文章內容之外，該雜志還設有多個專欄，包括科學實驗、科技制作、自然觀察等，為小學生提供了豐富多彩的科學實踐活動。這些活動不僅有助于提高小學生的科學素養，還能夠培養他們的創新能力和團隊合作精神。
總的來說，雜志是一份非常優秀的科普讀物，它以圖解的形式呈現科學知識，幫助小學生更好地理解和掌握科學原理和方法。該雜志的文章內容豐富、實用性強，專欄活動豐富多彩，同時還注重與讀者的互動和交流。我們相信，雜志將繼續發揮其獨特優勢，為我國小學生的科學教育做出更大的貢獻。
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該期刊創刊于1937年，出版地方是江蘇，先后獲得等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1006-3315，國內刊號：32-1427/N。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.15，。
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