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寧夏教育雜志 省級期刊

影響因子:0.08

主管單位:寧夏回族自治區教...

國內刊號:64-1003/G

創刊時間:1981

主辦單位:寧夏回族自治區教...

出版地方:寧夏

發行周期:月刊

國際刊號:1002-4050

郵發代號:74-36

業務類型:期刊征訂

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寧夏教育雜志社簡介

《寧夏教育雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1981年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:64-1003/G。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

《寧夏教育雜志》主要欄目:專本期話題、管理方略、工作研究、德育論壇、課程建設、教改探索、邊教邊悟、信息技術、實習實訓、觀察思考。

雜志欄目設置

課堂在線 教改探索 教研沙龍 專題報道 互聯網+ 工作研究 本期話題 師資隊伍 保育保教 職教園地 創新素養等

寧夏教育雜志要求

[1]中文參考文獻應使用中文標點符號,標點符號與文字間無空格;英文參考文獻應使用英文標點符號,標點符號后有空格。

[2]摘要(100~200字)和關鍵詞(3~5個):摘要應具有獨立性和自含性,勿出現本人(文)認為等字樣。多個關鍵詞之間以分號隔開。

[3]作者簡介在稿件首頁頁腳:姓名、工作單位全稱及職務(職稱)、所在地(省、自治區、直轄市及其下轄的市、縣)的地名、聯系電話(可放入稿件末尾)、郵政編碼。

[4]稿件應論點明確,論據充分,論證嚴謹,層次清晰,文字精練,數據準確,具有一定的先進性和實用性。

[5]文題:應簡明扼要,能準確反映文稿的主題,不使用非公知公認的縮略語,中文文題一般以20個漢字以內為宜。

雜志數據統計

主要發文主題分析
主題名稱 發文量 相關發文學者
教學 7644 蔡上鶴;黃桂林;李元功;劉北榮;邊淑芳
教育 7432 余力;郭虎;李秋玲;李元功;王想平
教師 3925 權淑蘭;王想平;吳廣德;李元功;馮金霞
課堂 2225 權淑蘭;李萍芳;馬桂萍;劉北榮;俞斌
課程 1585 武琪;張寶民;朱春香;韓煦;馬桂萍
語文 1553 王愛勤;黃桂林;邊淑芳;安奇;李毅
數學 1287 蔡上鶴;劉北榮;葛建華;王生學;閻志強
課堂教學 1169 馬桂萍;俞斌;張永宏;安國棟;沈彩霞
文教 969 黃桂林;慕金才;王瑋光;楊再隋;邊淑芳
知識 835 王愛勤;李毅;閻志強;李玉霞;孟憲光
年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

8 34 14 18 17 18 16 18 14 14

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0331 0.1736 0.2314 0.3058 0.376 0.4504 0.5165 0.5909 0.6488 0.7066

本刊文章發表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

4 13 33 21 23 14 17 29 18 8

被本刊自己引用的次數

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0149 0.0632 0.1859 0.2639 0.3494 0.4015 0.4647 0.5725 0.6394 0.6691

本刊文章發表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

4 2 9 8 7 6 11 5 7 7

被本刊自己引用的次數

1 0 2 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0435 0.0652 0.163 0.25 0.3261 0.3913 0.5109 0.5652 0.6413 0.7174

本刊文章發表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

3 8 6 5 8 11 4 8 2 3

被本刊自己引用的次數

1 1 2 0 1 0 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0345 0.1264 0.1954 0.2529 0.3448 0.4713 0.5172 0.6092 0.6322 0.6667

本刊文章發表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

3 20 11 6 8 9 5 5 2 5

被本刊自己引用的次數

1 5 2 2 1 3 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0283 0.217 0.3208 0.3774 0.4528 0.5377 0.5849 0.6321 0.6509 0.6981

本刊文章發表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

1 13 14 9 5 6 5 8 7 5

被本刊自己引用的次數

0 5 4 1 3 1 0 1 0 0

被引次數的累積百分比

0.0092 0.1284 0.2569 0.3394 0.3853 0.4404 0.4862 0.5596 0.6239 0.6697

本刊文章發表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

1 21 16 11 6 6 8 7 4 3

被本刊自己引用的次數

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0096 0.2115 0.3654 0.4712 0.5288 0.5865 0.6635 0.7308 0.7692 0.7981

本刊文章發表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

18 41 40 17 10 12 4 4 7 8

被本刊自己引用的次數

5 3 3 3 0 1 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0928 0.3041 0.5103 0.5979 0.6495 0.7113 0.732 0.7526 0.7887 0.8299

本刊文章發表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

11 60 41 20 14 13 7 7 2 6

被本刊自己引用的次數

2 8 1 1 1 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0529 0.3413 0.5385 0.6346 0.7019 0.7644 0.7981 0.8317 0.8413 0.8702

本刊文章發表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

9 45 42 21 9 11 4 2 2 3

被本刊自己引用的次數

1 6 8 3 0 0 1 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0529 0.3176 0.5647 0.6882 0.7412 0.8059 0.8294 0.8412 0.8529 0.8706

本刊文章發表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

10 40 20 22 14 10 3 3 1 1

被本刊自己引用的次數

0 5 2 7 1 0 0 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0719 0.3597 0.5036 0.6619 0.7626 0.8345 0.8561 0.8777 0.8849 0.8921
年度參考文獻報告

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數

5 16 15 29 27 22 12 4 9 10

累積百分比

0.0275 0.1154 0.1978 0.3571 0.5055 0.6264 0.6923 0.7143 0.7637 0.8187

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數

13 30 43 51 37 45 23 22 20 22

累積百分比

0.036 0.1191 0.2382 0.3795 0.482 0.6066 0.6704 0.7313 0.7867 0.8476

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數

12 45 48 39 31 36 26 20 16 20

累積百分比

0.0337 0.1601 0.2949 0.4045 0.4916 0.5927 0.6657 0.7219 0.7669 0.823

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數

18 60 56 42 37 20 22 16 13 7

累積百分比

0.0517 0.2241 0.3851 0.5057 0.6121 0.6695 0.7328 0.7787 0.8161 0.8362

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數

15 36 59 37 30 33 24 30 23 12

累積百分比

0.0442 0.1504 0.3245 0.4336 0.5221 0.6195 0.6903 0.7788 0.8466 0.882

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數

26 75 58 52 37 31 27 23 26 12

累積百分比

0.0633 0.2457 0.3869 0.5134 0.6034 0.6788 0.7445 0.8005 0.8637 0.8929

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數

23 70 57 44 37 22 22 18 14 10

累積百分比

0.062 0.2507 0.4043 0.5229 0.6226 0.6819 0.7412 0.7898 0.8275 0.8544

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數

7 70 118 55 46 24 21 14 17 11

累積百分比

0.0159 0.175 0.4432 0.5682 0.6727 0.7273 0.775 0.8068 0.8455 0.8705

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數

42 119 77 116 44 31 28 22 19 16

累積百分比

0.0713 0.2733 0.4041 0.601 0.6757 0.7284 0.7759 0.8132 0.8455 0.8727

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創刊于1981年,出版地方是寧夏,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、社科雙效期刊、中國期刊方陣雙效期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規期刊嗎?

該期刊國際刊號:1002-4050,國內刊號:64-1003/G。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.08,。

該雜志發行周期是多久?

根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為月刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。

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中小學心理健康教育 預計1個月內審稿 部級期刊

開明出版社

吉林教育
吉林教育 預計1個月內審稿 省級期刊

吉林教育雜志社

明日
明日 預計1個月內審稿 省級期刊

四川期刊傳媒(集團)股份有限公司

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中華職業教育社

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數學通訊 預計1個月內審稿 部級期刊

華中師范大學;湖北省數學學會;武漢數學學會

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