兒童的教育與治療
出版商:Pressley Ridge School
出版語言:English
出版地區(qū):ENGLAND
出版周期:4 issues/year
ISSN:0748-8491
E-ISSN:1934-8924
創(chuàng)刊時間:1978
是否OA:未開放
是否預警:否
中科院 2023年12月升級版:中科院分區(qū)4區(qū) 大類學科:教育學
收稿方向:Multiple
學術(shù)咨詢:預計審稿周期: 影響因子:1.7 CiteScore:1.7
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兒童教育和治療(ETC)傳播有關(guān)行為評估或干預措施的信息,以幫助有情緒或行為問題風險或正在經(jīng)歷情緒或行為疾病的兒童和青少年。出版物應(yīng)直接提高教育工作者、家長、兒童保育提供者或心理健康專業(yè)人員為有情緒或行為問題的兒童提供的服務(wù)的有效性。所有提交的材料都應(yīng)強調(diào)該文件對為這些兒童和青少年服務(wù)的專業(yè)人員的實際問題的影響。
兒童的教育與治療創(chuàng)刊于1978年,由Pressley Ridge School出版社出版。其研究的主題領(lǐng)域包括但不限于Multiple,是一本在教育學領(lǐng)域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領(lǐng)域,旨在全面理解和解決教育學問題。
根據(jù)最新的數(shù)據(jù),兒童的教育與治療的影響因子為1.7,CiteScore為1.7,SJR為0.403,SNIP為0.787,中科院分區(qū)為4區(qū),這些指標均顯示了該期刊在教育學領(lǐng)域的優(yōu)秀地位。
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*期刊發(fā)文量是一個量化的指標,用于衡量期刊的出版活動和學術(shù)影響力。
*綜述文章是一種特定的學術(shù)文體,專門用來回顧和總結(jié)某一領(lǐng)域或主題的現(xiàn)有研究成果和理論進展。
*發(fā)文量和綜述量都在學術(shù)出版中都扮演著重要的角色,但關(guān)注的焦點和目的不同。
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q3 | 859 / 1543 |
44% |
大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 250 / 360 |
30% |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 4區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
*中科院期刊分區(qū)表是中國科研界廣泛認可的期刊評價體系,是由中國科學院文獻情報中心科學計量中心編制的一套期刊評價體系,在中國的科研界具有較高的認可度和影響力,常被用作科研項目評審、職稱評定、學術(shù)評價等方面的參考依據(jù)。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 20 / 62 |
68.5% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 70 / 169 |
58.9% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 41 / 62 |
34.68% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 61 / 169 |
64.2% |
該期刊是一本由Pressley Ridge School出版社出版的學術(shù)期刊,屬于JCR分區(qū)中學科領(lǐng)域的區(qū),學科領(lǐng)域的區(qū),學科領(lǐng)域的區(qū)期刊,中科院分區(qū)為教育學學科領(lǐng)域4區(qū)。該期刊的ISSN為0748-8491,近一年未被列入預警期刊名單,是一本國際優(yōu)秀期刊。
該期刊涉及的研究領(lǐng)域是Multiple,在中科院分區(qū)表中大類學科為Pressley Ridge School,小類學科為Pressley Ridge School,在準備向該期刊投稿時,請確保您的研究內(nèi)容與期刊的研究領(lǐng)域緊密相關(guān)至關(guān)重要。
Education And Treatment Of Children期刊2023年的影響因子是1.7,2022年的影響因子是1,該期刊審稿周期預計需要約 ,為了確保您的投稿過程順利進行,請合理規(guī)劃時間投稿。
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