期刊簡介

《美國教育研究雜志》其文章推進了對教育和學習的實證、理論和方法論理解。它發布了原始的同行評審分析，涵蓋了所有子領域和學科的教育研究領域，以及所有層次的分析、整個生命周期的各級教育和所有形式的學習。提交的內容反映了廣泛的觀點、主題、背景和方法的最高質量。該雜志讀者提供了一個交流和分享研究成果的平臺，以便他們了解最新的教育研究動態和趨勢。作為一本在國際教育研究領域具有較高影響力的學術期刊，為廣大教育研究者和實踐者提供了寶貴的學術資源和交流平臺。

美國教育研究雜志創刊于1964年，由SAGE出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，美國教育研究雜志的影響因子為3.5，CiteScore為8.7，SJR為2.232，SNIP為2.818，中科院分區為1區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。