期刊簡介

本期刊的目標是：為技術增強型教育領域的專業人員、研究人員和從業人員提供一個學術展示和信息交流的載體；促進高等教育中使用技術和計算機的科學知識的進步；并向讀者介紹信息技術 (IT) 在高等教育學習、培訓、研究和管理中應用的最新發展。

國際高等教育教育技術雜志創刊于2010年，由Springer International Publishing出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于計算機科學-計算機科學應用，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，國際高等教育教育技術雜志的影響因子為8.6，CiteScore為19.3，h-index為22，SJR為2.578，SNIP為4.019，中科院分區為1區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。