期刊簡介

JRME主要刊載數學教學方面的研究報告、文獻評論及簡報，內容涵蓋了數學教育的各個方面，包括教學方法、課程設計、學習理論、教育政策等。這些研究成果不僅為數學教育工作者提供了寶貴的參考，也推動了數學教育領域的理論創新與實踐發展。

該雜志每年出版5期，以其嚴謹的學術態度和高質量的研究成果，吸引了全球范圍內的數學教育研究者、教師及相關領域的專家學者的關注。JRME的發表文章均經過嚴格的同行評審，確保了其學術水平和研究質量，為數學教育領域的學術交流與知識傳播搭建了重要平臺。

數學教育研究雜志創刊于1970年，由National Council of Teachers of Mathematics出版社出版。其研究的主題領域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本在教育學領域具有重要影響力的國際期刊。該期刊涵蓋了教育學的多個子領域，旨在全面理解和解決教育學問題。

根據最新的數據，數學教育研究雜志的影響因子為3.5，CiteScore為5.2，SJR為1.231，SNIP為2.114，中科院分區為2區，這些指標均顯示了該期刊在教育學領域的優秀地位。

該刊以English作為出版語言。對于English非母語的作者，期刊建議使用語言編輯服務，以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正，并符合科學English的標準。如果想實現快速順利的投稿發表，建議您聯系本站的客服團隊，將為您提供專業的選刊建議，并在整個投稿過程中提供細致的指導。