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山東高等教育雜志 省級期刊

影響因子:0.51

復合影響因子:0.63

主管單位:中共山東省委高校...

國內(nèi)刊號:37-1495/G4

創(chuàng)刊時間:2013

主辦單位:青島大學

出版地方:山東

發(fā)行周期:月刊

國際刊號:2095-6800

業(yè)務類型:期刊征訂

學術咨詢: 預計審稿時間: 1-3個月     影響因子:0.63

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山東高等教育雜志社簡介

《山東高等教育雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2013年,經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊,CN:37-1495/G4。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。

雜志欄目設置

改革與治理 高等教育管理 課程與教學 課程思政 高等教育思想研究 高等教育史 學生事務

山東高等教育雜志要求

[1]摘要與關鍵詞論著類稿件要寫出100~200字的結構式摘要(由“目的、方法、結果、結論”四部分構成),其他類稿件要編寫50~100字的指示性摘要。

[2]作者簡介的內(nèi)容依次為姓名(出生年-)、性別、民族(漢族可略)、籍貫、所在單位全稱及職稱、學位。

[3]對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內(nèi)注明)開辟“快速通道”。

[4]稿件須具有創(chuàng)新性、學術性、科學性,以及準確性、規(guī)范性和可讀性。

[5]文后應有與專業(yè)領域相關的參考文獻,將參考文獻的編著者、標題、出處( 媒體名稱、出版年月) 以及頁碼等信息標注清楚,并要求參考文獻在文章中做順序引用。

雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計

主要發(fā)文主題分析
主題名稱 發(fā)文量 相關發(fā)文學者
教育 468 馬勇軍;別敦榮;蔡文伯;李長安;張繼明
高校 248 張繼明;韓延明;黃富峰;吳高波;陳鋒正
高等教育 208 別敦榮;李長安;譚敏;李均;車如山
教學 117 馬勇軍;薛棟;吳高波;王愛忠;趙詩奎
大學生 73 李長安;汪雅霜;蔡文伯;吳高波;席靜
教師 67 張繼明;毛丹;吳高波;陳秋珠;巫莉麗
學科 60 施曉光;李均;車如山;朱青;趙光鋒
課程 56 別敦榮;姜超;母小勇;黃杉杉;龐暉
本科 55 婁自強;馬勇軍;賈東榮;趙光鋒;孫漢文
院校 46 張琴;張曉華;賈東榮;趙光鋒;馬小南
年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章發(fā)表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

0 12 8 20 17 9 4 20 18 15

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0694 0.1156 0.2312 0.3295 0.3815 0.4046 0.5202 0.6243 0.711

本刊文章發(fā)表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

0 10 14 13 10 17 10 10 11 16

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0 0.0578 0.1387 0.2139 0.2717 0.3699 0.4277 0.4855 0.5491 0.6416

本刊文章發(fā)表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

12 1 12 11 12 17 17 8 7 19

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0678 0.0734 0.1412 0.2034 0.2712 0.3672 0.4633 0.5085 0.548 0.6554

本刊文章發(fā)表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

27 52 1 7 9 11 11 15 5 10

被本刊自己引用的次數(shù)

4 5 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1274 0.3726 0.3774 0.4104 0.4528 0.5047 0.5566 0.6274 0.6509 0.6981

本刊文章發(fā)表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

10 75 59 2 15 11 7 10 9 6

被本刊自己引用的次數(shù)

3 6 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0394 0.3346 0.5669 0.5748 0.6339 0.6772 0.7047 0.7441 0.7795 0.8031

本刊文章發(fā)表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

2 43 54 45 2 11 6 8 3 10

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0085 0.1923 0.4231 0.6154 0.6239 0.6709 0.6966 0.7308 0.7436 0.7863

本刊文章發(fā)表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

7 25 42 62 46 2 13 9 6 3

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0265 0.1212 0.2803 0.5152 0.6894 0.697 0.7462 0.7803 0.803 0.8144

本刊文章發(fā)表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

6 59 29 32 43 33 1 9 7 4

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 3 1 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0228 0.2471 0.3574 0.4791 0.6426 0.7681 0.7719 0.8061 0.8327 0.8479

本刊文章發(fā)表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

1 35 44 26 40 49 19 0 6 7

被本刊自己引用的次數(shù)

1 4 1 0 0 0 1 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0037 0.1348 0.2996 0.397 0.5468 0.7303 0.8015 0.8015 0.824 0.8502

本刊文章發(fā)表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

8 28 47 31 26 24 31 19 0 14

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0296 0.1333 0.3074 0.4222 0.5185 0.6074 0.7222 0.7926 0.7926 0.8444

本刊文章發(fā)表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數(shù)

5 38 42 32 34 24 17 28 19 1

被本刊自己引用的次數(shù)

1 1 3 4 1 0 2 2 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0177 0.1525 0.3014 0.4149 0.5355 0.6206 0.6809 0.7801 0.8475 0.8511
年度參考文獻報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

2012年本刊引用參考文獻出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

對應的參考文獻數(shù)

3 10 18 20 15 16 17 15 16 7

累積百分比

0.0149 0.0647 0.1542 0.2537 0.3284 0.408 0.4925 0.5672 0.6468 0.6816

2013年本刊引用參考文獻出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

對應的參考文獻數(shù)

0 4 5 4 3 4 0 2 2 0

累積百分比

0 0.16 0.36 0.52 0.64 0.8 0.8 0.88 0.96 0.96

2014年本刊引用參考文獻出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

對應的參考文獻數(shù)

7 31 24 42 40 35 27 21 16 21

累積百分比

0.0219 0.1191 0.1944 0.326 0.4514 0.5611 0.6458 0.7116 0.7618 0.8276

2015年本刊引用參考文獻出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

對應的參考文獻數(shù)

21 57 82 74 59 62 63 57 45 36

累積百分比

0.0269 0.1 0.2051 0.3 0.3756 0.4551 0.5359 0.609 0.6667 0.7128

2016年本刊引用參考文獻出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

對應的參考文獻數(shù)

20 66 93 84 69 80 65 60 35 54

累積百分比

0.0221 0.0951 0.198 0.2909 0.3673 0.4558 0.5277 0.594 0.6327 0.6925

2017年本刊引用參考文獻出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

對應的參考文獻數(shù)

7 51 42 28 37 32 41 30 21 18

累積百分比

0.0167 0.1388 0.2392 0.3062 0.3947 0.4713 0.5694 0.6411 0.6914 0.7344

2018年本刊引用參考文獻出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

對應的參考文獻數(shù)

1 51 66 48 53 34 44 30 26 32

累積百分比

0.0019 0.1004 0.2278 0.3205 0.4228 0.4884 0.5734 0.6313 0.6815 0.7432

2019年本刊引用參考文獻出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

對應的參考文獻數(shù)

5 42 64 81 61 62 46 35 37 36

累積百分比

0.0081 0.0761 0.1796 0.3107 0.4094 0.5097 0.5841 0.6408 0.7006 0.7589

2020年本刊引用參考文獻出版年

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

對應的參考文獻數(shù)

21 86 77 65 59 43 40 33 23 18

累積百分比

0.0356 0.1814 0.3119 0.422 0.522 0.5949 0.6627 0.7186 0.7576 0.7881

2021年本刊引用參考文獻出版年

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

對應的參考文獻數(shù)

9 79 76 65 57 39 37 32 25 22

累積百分比

0.0139 0.1356 0.2527 0.3529 0.4407 0.5008 0.5578 0.6071 0.6456 0.6795

2022年本刊引用參考文獻出版年

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

對應的參考文獻數(shù)

15 59 101 112 70 51 45 29 27 37

累積百分比

0.0206 0.1015 0.2401 0.3937 0.4897 0.5597 0.6214 0.6612 0.6982 0.749

山東高等教育雜志文章選集

受教育水平、社會資本與居民人情消費 林小莉; 潘寄青; 張濤

個體高等教育需求研究的三種理論取向 譚敏

試論私立廈集兩校董事會對陳嘉庚公司管理模式的制度翻版——兼與私立南開等校董事會制度之比較 任小燕

21世紀以來我國大學生素質(zhì)教育研究發(fā)展態(tài)勢 蔡文伯; 楊麗雪

我國德育教育研究25年的趨勢與脈絡分析 朱峰奇

高校教師科研優(yōu)勢促進本科教學的方法研究 閆統(tǒng)江

基于地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高師區(qū)域地理教學模式重構 趙建軍; 徐雪; 孫宏霞; 唐順英

本期作者推介 

《山東高等教育》征稿啟事 

期刊常見問題

該雜志認可度高嗎?

該期刊創(chuàng)刊于2013年,出版地方是山東,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。

該雜志是正規(guī)期刊嗎?

該期刊國際刊號:2095-6800,國內(nèi)刊號:37-1495/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。

該雜志的影響因子是多少?

影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊影響因子為0.51,復合影響因子為0.63。

該雜志發(fā)行周期是多久?

根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。

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四川期刊傳媒(集團)股份有限公司

教育與職業(yè)
教育與職業(yè) 預計1-3個月審稿 北大期刊

中華職業(yè)教育社

數(shù)學通訊
數(shù)學通訊 預計1個月內(nèi)審稿 部級期刊

華中師范大學;湖北省數(shù)學學會;武漢數(shù)學學會

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