影響因子：0.3
復(fù)合影響因子：0.55
主管單位：廣東省教育廳
國內(nèi)刊號：44-1605/Z
創(chuàng)刊時間：2003
國際刊號：1672-6138
業(yè)務(wù)類型：期刊征訂
學(xué)術(shù)咨詢： 預(yù)計審稿時間： 1個月內(nèi) 影響因子：0.55
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《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志》注重性、學(xué)術(shù)性，努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2003年，經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開發(fā)行的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，CN:44-1605/Z。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志》堅持先進文化的輿論導(dǎo)向，以實事求是、務(wù)實創(chuàng)新、傳播文化、弘揚改革為宗旨，經(jīng)廣東省新聞出版局批準(zhǔn)，主要欄目：珠三角研究、科技與應(yīng)用、經(jīng)濟與管理、文化素質(zhì)教育、高職教育研究。
珠三角研究 科技與應(yīng)用 經(jīng)濟與管理 文化素質(zhì)教育 高職教育研究
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| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
| 高職 | 299 | 陳文海；肖冰；強金國；甘慕儀；楊銘鐸 |
| 教育 | 243 | 陸啟光；甘慕儀；陳文海；劉金玉；陳智 |
| 院校 | 153 | 陳文海；肖冰；甘慕儀；甘子超；肖薇薇 |
| 高職院校 | 128 | 陳文海；肖冰；甘慕儀；甘子超；強金國 |
| 教學(xué) | 122 | 龍建佑；師建華；何欽波；張慶平；李宗文 |
| 課程 | 100 | 強金國；何欽波；龍建佑；鄭兆志；郭海芳 |
| 文化 | 74 | 強金國；陳建華；陳文海；吳舒婷；甘子超 |
| 職教 | 62 | 甘子超；陸啟光；陳文海；胡海燕；馬三喜 |
| 高校 | 60 | 周欽青；吳舒婷；楊嬌珍；劉毓；吳桂韓 |
| 英語 | 59 | 李宗文；梁昆；羅梅生；甘麗華；薛寧地 |
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現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式理論與實踐研究——以綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 朱旭旭; 倪海亮
現(xiàn)代學(xué)徒制背景下學(xué)生職業(yè)認(rèn)同度調(diào)查與對策 黃潔琦
中高職課程體系銜接現(xiàn)狀調(diào)查與對策 夏新燕; 李莉
基于學(xué)分銀行的中高職銜接模塊化課程體系設(shè)計——以汽車專業(yè)為例 范愛民; 張曉雷; 丘利芳
自媒體時代以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基構(gòu)建高校校園文化品牌——以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院“穆風(fēng)sdpt”公眾號的建設(shè)與運營為例 吳舒婷; 張靜嫻; 魏思雄; 陳俊麗
工業(yè)4.0背景下順德創(chuàng)新型數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)途徑研究 梁抒曦; 邱仰聰
基于移動學(xué)習(xí)的英語專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況調(diào)研分析——以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016級新生為例 梁昆
高職院校迎新流程規(guī)范化研究 何小梅; 陳杰聰
《達洛衛(wèi)夫人》中“非文體化”因素的審美張力 張荊芳
該期刊創(chuàng)刊于2003年，出版地方是廣東，先后獲得Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號：1672-6138，國內(nèi)刊號：44-1605/Z。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo)，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.3，復(fù)合影響因子為0.55。
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