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《山東教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1945年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:37-1025/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《山東教育雜志》主要欄目：卷首語、教科研、課程建設、管理之窗、民辦園聚焦、經驗薈萃、游戲與玩具、活動案例、教育敘事、家園雙通道、保育保健、家教育兒、最愛圖畫書、百草園、幼教人心語、短稿擷英。
卷首語 黨史學習教育在高校 高質量發展論壇 齊魯學人院校聚焦 高水平學科建設巡禮 本期關注·深化改革創新，打造思政“金課” 發展研究等
[1]參考文獻中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“，等”或其他與之相應的文字。
[2]來稿要求原創首發，來稿請附300字以內內容提要，4-7個關鍵詞。
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[4]論文一稿不得復投，登載來稿時本刊有刪改權。
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| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教學 | 2552 | |
| 教育 | 2122 | |
| 語文 | 1235 | |
| 教師 | 1151 | |
| 課堂 | 951 | |
| 課程 | 868 | |
| 年級 | 810 | |
| 數學 | 774 | |
| 老師 | 711 | |
| 孩子 | 564 |
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該期刊創刊于1945年，出版地方是山東，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1004-0897，國內刊號：37-1025/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.02，。
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為周刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：山東省濟南市土屋路3-1號《山東教育》(高教)編輯部，郵編：250002。
