國際刊號(hào):1002-0365
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《少年文藝·中旬版》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1976年,CN:32-1055/I。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。它不僅僅是一個(gè)文學(xué)作品欣賞的平臺(tái),更是一個(gè)孩子們可以學(xué)習(xí)和成長的地方。雜志以其獨(dú)特的魅力,為孩子們提供了豐富的寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練,助力他們?cè)谖膶W(xué)的海洋中暢游,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
在雜志中,孩子們可以欣賞到來自世界各地的優(yōu)秀文學(xué)作品。這些作品不僅涵蓋了小說、散文、詩歌等多種文學(xué)形式,還包含了寓言、童話等富有童趣的文學(xué)作品。這些作品以生動(dòng)的情節(jié)、鮮明的人物形象和深刻的主題思想,引導(dǎo)孩子們感受文學(xué)的魅力,激發(fā)他們的閱讀興趣和想象力。除了文學(xué)作品的欣賞,雜志還為孩子們提供了寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練。在每期雜志中,都會(huì)有一系列關(guān)于寫作的專欄文章,這些文章從寫作技巧、寫作方法、寫作經(jīng)驗(yàn)等多個(gè)方面,為孩子們提供了寶貴的寫作資源。孩子們可以通過閱讀這些文章,了解如何構(gòu)思故事情節(jié)、如何塑造人物形象、如何運(yùn)用修辭手法等寫作技巧,從而提高自己的寫作水平。
此外,它還為孩子們提供了豐富的寫作素材。雜志會(huì)定期發(fā)布一些寫作題目和素材,鼓勵(lì)孩子們根據(jù)這些題目和素材進(jìn)行創(chuàng)作。這些題目和素材既貼近孩子們的生活實(shí)際,又具有一定的啟發(fā)性和挑戰(zhàn)性,能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)作靈感和想象力。孩子們可以通過寫作實(shí)踐,鍛煉自己的寫作能力和表達(dá)能力,同時(shí)也可以通過與他人的交流和分享,不斷完善自己的作品。
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[1]中文題名一般不超過20個(gè)漢字,應(yīng)以簡明、具體、確切的詞語,概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。
[2]本論叢有權(quán)依據(jù)審稿專家意見對(duì)來稿提出修改建議,并會(huì)及時(shí)告知作者;在出版前有權(quán)對(duì)文字內(nèi)容進(jìn)行文辭語法上的適當(dāng)刪改,如不同意,請(qǐng)?jiān)趤砀迩案嬷?
[3]參考文獻(xiàn)列在文末,以中括號(hào)編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個(gè)序列號(hào)。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。
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[7]正文前應(yīng)有200字左右的文章摘要,簡述目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4項(xiàng)內(nèi)容。摘要下另起一行標(biāo)注3~8個(gè)關(guān)鍵詞。
[8]基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金項(xiàng)目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,作者單位上方,并附基金證書復(fù)印件,本刊將優(yōu)先處理與刊登。
[9]前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點(diǎn)及存在的問題,點(diǎn)明主題的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果,應(yīng)言簡意賅、重點(diǎn)突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。
該期刊創(chuàng)刊于1976年,出版地方是江蘇,先后獲得中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國際刊號(hào):1002-0365,國內(nèi)刊號(hào):32-1055/I。相關(guān)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊。
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