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《雙語教育研究雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2014年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:65-1294/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
雙語教育理論 雙語政策研究 雙語教學實踐 語言文字應用 語言與文化
[1]在正文中引用處右上角加注序號,所列文獻應為原始參考文獻,網絡文獻應給出和引用日期;除非作者人數在4人或4人以上,否則、應列出所有作者姓名,不能用“等”代替。
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[5]論文題目應簡潔、準確,不宜使用縮略詞,限定在25個漢字內。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教育 | 88 | 方曉華;馮江英;王阿舒;馬梅;孫洪凱 |
雙語 | 69 | 王阿舒;方曉華;馬梅;王洋;孫洪凱 |
教學 | 60 | 曹鵬;邢欣;楊志娟;陳薇;李純 |
漢語 | 56 | 方曉華;木再帕爾;艾翔;陳薇;馬梅 |
維吾爾 | 49 | 陳海艷;木再帕爾;馬梅;張美濤;李慧慧 |
維吾爾語 | 44 | 木再帕爾;馬梅;張美濤;李慧慧;袁蕾 |
雙語教育 | 39 | 王阿舒;方曉華;馬梅;湯允鳳;吳建琴 |
教師 | 37 | 孫鈺華;王阿舒;吳建琴;陳薇;王洋 |
語言 | 35 | 木再帕爾;艾翔;張京花;楊寶琰;艾光輝 |
民族 | 27 | 方曉華;張興;馮江英;蔣瑜秀;曾曉安 |
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標記理論視域下漢語-維吾爾語被動句習得的實證性研究 張玲; 田海文; 瑪依拉
維吾爾語同義詞抉微 李慧慧
新疆少數民族雙語教育U-S共同體的建設構想 張興
Kumaravadivelu語言教師教育理論研究 陶健敏
喀什地區學前雙語教師培訓有效性調查分析 李茜; 曾曉安
論MTI翻譯實踐報告類學位論文寫作中導師的三重作用 荊素蓉
基于COCA語料庫分析“社會公德”的英譯 李呢喃; 張政
本期部分作者簡介
昌吉學院中語系簡介
該期刊創刊于2014年,出版地方是新疆,先后獲得中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:2095-6967,國內刊號:65-1294/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊復合影響因子為0.29。
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