選定期刊
支付定金
確認完成服務
支付尾款
《文教資料·小學版》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1972年,CN:32-1032/C。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。它是一本備受小學生喜愛的雜志,它以其簡單易懂、通俗易懂的內容風格,具有很高的教育價值和啟發(fā)意義。通過閱讀這本雜志,小學生們可以積累知識、提升思維能力,培養(yǎng)好奇心、動手能力和創(chuàng)造力。該雜志的內容風格非常簡單易懂,語言質樸易懂,適合小學生的理解和閱讀。雜志中的文章以幽默風趣的方式呈現,運用豐富的圖文并茂的形式,讓小學生們能夠輕松理解和接受知識。通過這種簡單易懂的方式,對復雜的概念和知識進行解釋,有助于小學生們更好地吸收和理解。
其次,該雜志具有很高的教育價值和啟發(fā)意義。雜志的內容涵蓋了語文、數學、科學、歷史、地理、藝術等各個學科領域,通過閱讀這些文章,小學生們可以拓寬自己的知識面,加深對不同學科的理解。同時,雜志還注重培養(yǎng)學生的思維能力,通過一些趣味的問題和思考題,激發(fā)小學生們的思考和探索欲望,培養(yǎng)他們的邏輯思維和判斷能力。
此外,該雜志還注重培養(yǎng)小學生的好奇心、動手能力和創(chuàng)造力。雜志中的實驗和手工制作項目,旨在引導小學生們親自動手實踐,通過實踐探索和創(chuàng)造,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時,雜志中還會介紹一些有趣的故事和趣味知識,激發(fā)小學生們的好奇心,促使他們主動學習和探索。
語文 數學 英語 科學
[1]本刊嚴禁一稿兩投、重復內容多次投稿(包括將以不同文種分別投稿)以及抄襲他人論文等現象。一旦發(fā)現有上述情況,該作者的稿件將被作退稿處理。
[2]文稿具有科學性、先進性、實用性,資料真實、數據可靠,結構嚴謹,文字通順。
[3]引用的圖表必須注明資料來源,格式參照參考文獻的格式。詳情見《GB/T 7714-2015信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則》。
[4]文中標題層次用阿拉伯數字連續(xù)編號,例如:1…,2…,2.1…,2.1.1…,一律左頂格。一、二級標題后的正文另起,縮進2字。三級標題后空1字接正文。
[5]非直接引文注釋,注釋前應加“參見”;非引用原始資料時,應先注明原始作品之相關信息,再以“轉引自”為引領詞注明轉引之文獻詳細信息。
[6]姓名在標題下按序排列,多作者署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,收到錄稿通知后不再改動。文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯(lián)系人電話等信息。
[7]摘要一般不用圖表、化學結構式和非公知公用的符號或術語,字數以200字左右為宜.英文摘要應與中文摘要相符,其書寫要符合科技英語的語法規(guī)范,采用間行打印。
[8]論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目,應腳注于文題頁左下方,標明“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書及復印件。
[9]正文統(tǒng)一使用Word文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文(及其它西方文字)與英文參考文獻,全部使用Times New Roman字體;中文字與字之間、字與標點之間不空格。
該期刊創(chuàng)刊于1972年,出版地方是江蘇,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1004-8359,國內刊號:32-1032/C。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.12,。
根據出版周期的不同,期刊通??煞譃樵驴?、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為雙月刊。發(fā)行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯(lián)系。
若用戶需要出版服務,請聯(lián)系出版商,地址:南京市寧海路122號,郵編:210097。