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《西南科技大學高教研究雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。教育理論與實踐研究是本刊的重點與特色,創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
課程建設與教學改革 教育教學管理 教育理念 課程建設研究 高教改革與理論研究 教學改革與實踐 高等教育研究 教學評估與管理等
[1]正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1)。
[2]基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標示清楚。
[3]來稿應具有創新性、科學性、導向性與實用性,要求論點明確、數據可靠、資料齊全、邏輯嚴密、撰寫規范、文字精練、圖表清晰。
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該期刊創刊于1985年,出版地方是四川,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
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影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊。
根據出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為季刊。發行周期會影響到文章的排期,如果您有需要,請盡早與我們聯系。
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