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《小溪流·少年號》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于1980年,CN:43-1081/I。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
該雜志是一本專為青少年讀者群體打造的綜合性閱讀刊物,旨在為廣大青少年提供一個豐富多彩的閱讀平臺,幫助他們開拓視野、增長知識、陶冶情操、培養品格。這本雜志以其獨特的編輯理念、豐富的內容和精美的設計,深受青少年讀者的喜愛。雜志的內容涵蓋了文學、科學、歷史、藝術、體育等多個領域,旨在滿足青少年多樣化的閱讀需求。雜志精選了國內外優秀的兒童文學作品,包括童話、寓言、小說、散文等,既有經典名篇,也有當代新作,讓青少年在閱讀中感受文學的魅力;介紹了許多有趣的科學知識和實驗,激發青少年探索科學的興趣;通過講述歷史故事、名人傳記等,幫助青少年了解世界歷史和中國歷史;展示了音樂、繪畫、舞蹈等多種藝術形式,培養青少年的藝術素養;關注青少年喜愛的運動項目,如籃球、足球、羽毛球等,提供專業的運動指導和健康知識。雜志力求簡潔明快、色彩豐富,以吸引青少年的注意力。雜志的封面設計獨具特色,每一期都有不同的主題,如動物、自然、科技等,既美觀又富有教育意義。內頁的設計也充滿創意,圖文并茂,讓青少年在閱讀中感受到美的享受。該雜志是一本適合青少年閱讀的優秀刊物,它不僅為青少年提供了一個學習知識的平臺,還為他們提供了一個展示自己的舞臺。通過閱讀這本雜志,青少年可以開闊視野、豐富知識、陶冶情操、培養品格,為自己的成長打下堅實的基礎。
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[1]論文各層次標題 一律用阿拉伯數字連續編號,標題層次一般以三級為宜,最多不超過四級,一級用 1,2,3……; 二級用1.1,1.2,1.3……; 三級用 1.1.1,1.1.2,1.1.3……。
[2]引文標示應全文統一,采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角,引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中,如:“……模式[3]”。
[3]論著應附中、英文摘要。中文摘要不超過400字,英文摘要與中文摘要相對應。摘要采用第三人稱撰寫,必須包括目的、方法、結果和結論四部分。
[4]計量單位執行GB3100/3101/3102-1993《國際單位制及其應用/有關量、單位和符號的一般原則(所有部分)量和單位》的有關規定,并以單位符號表示。
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[6]注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。
[7]根據論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻;閱讀型參考文獻用文后尾注形式,以帶方括號的阿拉伯數字([1][2][3]……)順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
[8]來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文,請在首頁下方或文后標明。基金項目應注明項目編號。
[9]稿件要求資料真實可靠,內容充實,論點明確,推論嚴謹,設計合理,數據準確,結構嚴密,層次分明,文通句順,字跡端正。
該期刊創刊于1980年,出版地方是湖南,先后獲得中國期刊全文數據庫(CJFD)、社科雙獎期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:1005-5150,國內刊號:43-1081/I。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊。
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