主管單位：吉林人民出版社
國內(nèi)刊號：22-1282/I
創(chuàng)刊時間：2004
國際刊號：1009-5489
郵發(fā)代號：12-322
業(yè)務類型：期刊征訂
學術咨詢： 預計審稿時間： 1個月內(nèi)
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《校長閱刊雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于2004年，經(jīng)新聞總署批準公開發(fā)行的專業(yè)性學術期刊，CN:22-1282/I。創(chuàng)刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究。
[1]注釋：注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說叫，序號用帶網(wǎng)目的阿拉伯數(shù)字標注，放在當頁頁腳，建議不超過5條。
[2]論點明確、新穎，邏輯嚴密，數(shù)據(jù)準確，文字精練。
[3]來稿研究內(nèi)容如屬各級基金資助項目，須在首頁腳注標明其名稱，并注明編號。
[4]為公平、公正，本刊執(zhí)行主編僅負責編輯部事務性工作，原則上不參與審稿工作。
[5]計量單位以GB3101-1993《有關量、單位和符號的一般原則》為準。
| 主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關發(fā)文學者 |
| 教學 | 537 | |
| 文學 | 387 | |
| 語文 | 359 | |
| 教育 | 295 | |
| 中學生 | 262 | |
| 語文學 | 234 | |
| 語文學習 | 234 | |
| 作文 | 231 | |
| 散文 | 201 | |
| 英語 | 164 |
2012
本刊文章發(fā)表的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
2012
2012年本刊引用參考文獻出版年
對應的參考文獻數(shù)
累積百分比
該期刊創(chuàng)刊于2004年，出版地方是吉林，先后獲得中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號：1009-5489，國內(nèi)刊號：22-1282/I。相關信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問，可以聯(lián)系客服，了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標。該期刊。
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