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《中國教育科學雜志》注重性、學術性,努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2013年,經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊,CN:0-1578/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
CSSCI 南大期刊(含擴展版)北大期刊(中國人文社會科學期刊)知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)國家圖書館館藏上海圖書館館藏 中國優秀期刊遴選數據庫中國期刊全文數據庫(CJFD)北大圖書館收錄期刊
家庭教育 教育原理 教材論 教學論 回顧大家 基礎教育 高等教育 學術感悟
[1]征稿范圍:涵蓋教育科學領域的研究論文、理論探討、實證研究等。接受各個層面和領域的教育科學研究,如教育政策、教育管理、教育評估、教育技術等。
[2]研究方法:鼓勵運用多種研究方法,如定量研究、定性研究、案例研究等。對教育科學理論、框架和概念進行建構、闡釋或發展。
[3]實證研究:基于實證數據和實踐經驗,探討教育問題的原因、現象及其影響。分析教育政策的制定、實施和效果評估。
[4]教育改革:探討教育改革的目標、策略和實踐,提出改革建議。研究和評估教育質量、學生學習成果、教學效果等方面。
[5]教育技術:研究教育技術與教學應用、在線學習、教育信息化等領域。研究教育發展的趨勢、問題和挑戰,探討未來發展方向。
[6]秉持“清、齊、定”原則,以通俗易懂的表達方式,深入淺出展現核心觀點,行文流暢,引人入勝,達到或者接近商業類出版物標準。
[7]多位作者不同單位時,請在作者姓名右上角用數字與作者單位一一對應,一名作者跨多個單位時,作者姓名右上角的數字間用逗號間隔。
[8]正文結果:在正文和圖表中按邏輯順序描述結果,緊扣主題。正文不得重復圖表中的數據,僅需強調或概述重要的觀察結果。
[9]提供中文內容提要,提要篇幅為200—300 字。力求充分說明文章的核心、論證方法及研究價值,語言準確精煉。
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教育 | 534 | 郭戈;顧明遠;侯懷銀;郭戈;朱永新 |
教育學 | 121 | 侯懷銀;郭戈;郭戈;劉立德;陳桂生 |
教學 | 102 | 李如密;廖哲勛;郭戈;吳紅耘;皮連生 |
中國教育 | 91 | 侯懷銀;陳桂生;顧明遠;郭戈;郭戈 |
課程 | 75 | 廖哲勛;羅生全;顧之川;侯懷銀;李臣之 |
國教 | 73 | 顧明遠;李桂榮;程斯輝;畢誠;王雷 |
教育科學 | 62 | 顧明遠;胡德海;岳偉 |
中國教育科學 | 53 | |
學科 | 51 | 陳桂生;侯懷銀;劉慧;張建國;郭戈 |
教師 | 37 | 陳桂生;林崇德;郭戈;羅生全;衛倩平 |
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該期刊創刊于2013年,出版地方是北京,先后獲得中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、北大圖書館收錄期刊、等榮譽,是一本有一定影響力的學術期刊。
該期刊國際刊號:2096-6024,國內刊號:10-1578/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問,可以聯系客服,了解更多詳情。
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為2.19,復合影響因子為2.72。
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