影響因子:0.02
主管單位:中國(guó)出版集團(tuán)公司
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-5327/G4
創(chuàng)刊時(shí)間:1960
國(guó)際刊號(hào):1009-7252
郵發(fā)代號(hào):18-195
業(yè)務(wù)類(lèi)型:期刊征訂
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《中華活頁(yè)文選·教師版》注重性、學(xué)術(shù)性,努力做到風(fēng)格清新、雅俗共賞。創(chuàng)刊于1960年,經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)行的專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)期刊,CN:11-5327/G4。創(chuàng)刊以來(lái)一直是各種教育信息交流的重要平臺(tái)。
《中華活頁(yè)文選·教師版》召開(kāi)“新大綱、新教材與新《中華活頁(yè)文選》”座談會(huì),教育界、出版界為提高中小學(xué)生閱讀水平出謀劃策。同月,《中華活頁(yè)文選》學(xué)生版全面改版,成為高級(jí)教輔刊物。
研究報(bào)告 文獻(xiàn)綜述 簡(jiǎn)報(bào) 專(zhuān)題研究
[1]如系國(guó)家、省部級(jí)重大科技攻關(guān)項(xiàng)目或有創(chuàng)新性的科研成果論文,亦請(qǐng)?jiān)诮榻B信中說(shuō)明。
[2]正文應(yīng)層次清楚,方便閱讀,行文符合規(guī)范。正文中的各級(jí)標(biāo)題分別為:“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
[3]注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳。
[4]本刊在接稿后將會(huì)盡快給出審稿意見(jiàn),三個(gè)月后作者仍未收到用稿通知,可對(duì)稿件自行處理,未刊用稿件恕不退回。本刊對(duì)決定采用的稿件有權(quán)進(jìn)行適當(dāng)文字刪改和技術(shù)處理,如不同意,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)注明。
[5]摘要(200~400字,需有簡(jiǎn)明的研究目的、研究方法、結(jié)果、結(jié)論等,不少于200字)。中英文。
主題名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教學(xué) | 3718 | 蘭瑞平;王旭平;謝政滿;陳治勇;楊亞平 |
語(yǔ)文 | 3601 | 王旭平;談?dòng)渍洌恢x政滿;徐梅;王學(xué)華 |
文教 | 1745 | 蘭瑞平;王旭平;張國(guó)學(xué);李玉芹;王晨容 |
課堂 | 1181 | 張訊;唐余富;劉貴峰;李翠英;鄭萬(wàn)學(xué) |
學(xué)語(yǔ) | 965 | 潘金和;王晨容;張金燕;耿婷艷;劉宇 |
語(yǔ)文教學(xué) | 939 | 李玉芹;王晨容;王旭平;劉飛;劉勝華 |
教育 | 935 | 張桂明;費(fèi)紅波;張來(lái)群;劉飛;吳喚星 |
語(yǔ)文課 | 908 | 張來(lái)群;張訊;王曉芳;曹維明;談?dòng)渍?/td> |
作文 | 818 | 尹杰;張中行;王學(xué)華;唐余富;華鳳瑜 |
小學(xué)語(yǔ)文 | 739 | 王晨容;劉宇;李怡梅;謝政滿;周莉 |
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春風(fēng)化雨育人才——國(guó)學(xué)大賽輔導(dǎo)感言 徐萍
溫國(guó)學(xué),傳經(jīng)典 劉榮華
知困自強(qiáng),教學(xué)相長(zhǎng)——國(guó)學(xué)大賽作文輔導(dǎo)心得 謝宜穎
語(yǔ)文閱讀教學(xué)“主問(wèn)題”設(shè)計(jì)的四個(gè)基點(diǎn) 王志芬
基于情境提問(wèn)的閱讀教學(xué)策略——以錢(qián)夢(mèng)龍、黃厚江、肖培東的《愚公移山》為例 唐紅松
萬(wàn)紫千紅才是春——開(kāi)放式作文教學(xué)的實(shí)踐與思考 臧麒
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——在閱讀教學(xué)中合理滲透寫(xiě)作教學(xué) 王倫俊
考場(chǎng)作文如何點(diǎn)題 郭兆艷
找準(zhǔn)觸點(diǎn),化大為小——淺談作文選材“新穎化”的策略 顏文娟
該期刊創(chuàng)刊于1960年,出版地方是北京,先后獲得中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等榮譽(yù),是一本有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。
該期刊國(guó)際刊號(hào):1009-7252,國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-5327/G4。相關(guān)信息可以在國(guó)家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。如果您還有疑問(wèn),可以聯(lián)系客服,了解更多詳情。
影響因子現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo),它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。該期刊影響因子為0.02,。
根據(jù)出版周期的不同,期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發(fā)行周期為月刊。發(fā)行周期會(huì)影響到文章的排期,如果您有需要,請(qǐng)盡早與我們聯(lián)系。
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教育綜合社會(huì)科學(xué)理論與方法社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)民族學(xué)人口學(xué)與計(jì)劃生育人才學(xué)與勞動(dòng)科學(xué)教育理論與教育管理學(xué)前教育初等教育
教育部職業(yè)教育與成人教育司;中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
華中師范大學(xué);湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);武漢數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)