終身教育研究雜志要求

[1]學科領域：學報涵蓋的學科范圍通常包括終身教育、成人教育、職業教育等相關領域。

[2]研究類型：學報接收的研究類型可以包括理論研究、實證研究、案例研究、綜述和評論等。

[3]主題方向：學報關注的主題方向可能涵蓋終身學習、教育政策、職業培訓、教育評估、學習科學等終身教育相關領域的研究。

[4]學術質量：投稿文章應具備學術價值、創新性和實踐意義，遵循學術倫理和學術規范。

[5]來稿應遵守學術規范，保證原創性、科學性；無涉違法違紀現象；作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發過的文章。

[6]參考文獻應保持在5條及以上。參考文獻中的作者為1～3位時應全部列出，多于3位時只寫前3位，后面加“,等”即可；多位作者之間用逗號“,”隔開，參考文獻的著錄項目要齊全，順序要規范。

[7]標題序號：可按四級小標題的格式寫：一、（一）、1、（1）；一級、二級標題另起段，正文另起段；三級、四級小標題另起段，但正文接排；正文內序號用①……②……等。

[8]引言一般不超過300個字，闡明研究目的、研究或觀察依據、國內外研究現狀等。引言部分可引用少量參考文獻，不應進行詳細討論。

[9]來稿應附3～8個關鍵詞。請附400字左右的結構式摘要（理論研究論文無需結構式摘要），內容包括目的、方法、結果、結論；同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名，及與中文一致的英文摘要和關鍵詞。