鄭州師范教育雜志社簡介
《鄭州師范教育雜志》注重性、學術性，努力做到風格清新、雅俗共賞。創刊于2012年，經新聞總署批準公開發行的專業性學術期刊，CN:41-1419/G4。創刊以來一直是各種教育信息交流的重要平臺。
《鄭州師范教育雜志》提倡學術研究中的獨立探索、自由對話、兼容并包，致力于繁榮學術陣地、促進教育發展的宏圖偉業，以探求科學真知，把握時代脈搏，創新辦刊理念，傳播高雅文化，培育人才，使《鄭州師范教育》成為值得廣大教育理論和實踐工作者青睞的理論陣地和學術摯友。
雜志欄目設置
政治理論研究
教育理論與實踐研究
比較教育研究
語言學研究
文學研究
歷史文化研究
書評
鄭州師范教育雜志要求
[1]參考文獻應注意引用近兩年國內外及本刊的近期文獻，所引文獻應是作者閱讀過的、主要的、發表在正式出版物上的文獻。
[2]摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分，其中中文摘要約300字，英文摘要約600-800字，關鍵詞2至5個（中英文）。
[3]題名下標作者姓名、工作單位或住址、電子郵箱、所在省市自治區名稱和郵政編碼。
[4]來稿文責自負，作者自留底稿，本刊不予退稿。依照《中華人民共和國著作權法》有關規定，本刊對稿件享有刪改權。
[5]文章標題：應簡明、具體、確切，能概括文章要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。
雜志數據統計
主要發文主題分析
| 主題名稱 |
發文量 |
相關發文學者 |
| 教育 |
312 |
葛新斌；丁瑞常；方蕾蕾；康全禮；劉冠杰 |
| 教學 |
188 |
宋德發；王少卿；沈紅云；杜尚榮；潘立軍 |
| 教師 |
113 |
王俊明；劉宗南；王艷；賀常平；宋德發 |
| 高校 |
87 |
田虎偉；宋德發；李玉萍；沈紅云；郭翠菊 |
| 文化 |
80 |
郭小利；朱洪舉；李紹連；楚天遂；高宏利 |
| 課程 |
79 |
劉宗南；張征田；權靜；王成龍；雷勵 |
| 小說 |
78 |
徐洪軍；劉宏志；李勇；王萍；楚天遂 |
| 師范 |
75 |
孫玉凡；毋小利；沈紅云；趙海鵬；黃俊官 |
| 文學 |
61 |
甘浩；宋德發；王海濤；高宇婷；呂東亮 |
| 大學生 |
47 |
晉爭；陳瑞君；于紅英；劉瑩；袁付成 |
年度被引次數報告
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
被引次數的累積百分比
0.1852
0.6667
1
本刊文章發表的年份
2015
2014
2013
2012
被引次數的累積百分比
0.0566
0.434
0.7736
1
本刊文章發表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
被引次數的累積百分比
0.013
0.2208
0.5844
0.9091
1
本刊文章發表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2017年的被引次數
1
13
24
30
15
10
被引次數的累積百分比
0.0108
0.1505
0.4086
0.7312
0.8925
1
本刊文章發表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2018年的被引次數
2
18
13
24
20
14
9
被引次數的累積百分比
0.02
0.2
0.33
0.57
0.77
0.91
1
本刊文章發表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次數
6
19
18
10
20
7
7
5
被本刊自己引用的次數
2
2
2
0
1
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0652
0.2717
0.4674
0.5761
0.7935
0.8696
0.9457
1
本刊文章發表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2020年的被引次數
4
22
16
14
5
17
8
5
7
被本刊自己引用的次數
0
3
2
0
0
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0408
0.2653
0.4286
0.5714
0.6224
0.7959
0.8776
0.9286
1
本刊文章發表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2021年的被引次數
7
20
21
14
9
14
13
4
7
3
被本刊自己引用的次數
0
0
3
0
0
1
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0.0625
0.2411
0.4286
0.5536
0.6339
0.7589
0.875
0.9107
0.9732
1
本刊文章發表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2022年的被引次數
0
35
12
5
9
7
5
6
1
12
被本刊自己引用的次數
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
被引次數的累積百分比
0
0.3723
0.5
0.5532
0.6489
0.7234
0.7766
0.8404
0.8511
0.9787
年度參考文獻報告
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2012年本刊引用參考文獻出版年
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
對應的參考文獻數
13
36
42
43
39
41
21
22
32
19
累積百分比
0.0313
0.1181
0.2193
0.3229
0.4169
0.5157
0.5663
0.6193
0.6964
0.7422
2013年本刊引用參考文獻出版年
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
對應的參考文獻數
9
37
37
40
34
26
28
25
27
18
累積百分比
0.024
0.1227
0.2213
0.328
0.4187
0.488
0.5627
0.6293
0.7013
0.7493
2014年本刊引用參考文獻出版年
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
對應的參考文獻數
9
50
40
44
32
25
25
21
25
18
累積百分比
0.0233
0.1528
0.2565
0.3705
0.4534
0.5181
0.5829
0.6373
0.7021
0.7487
2015年本刊引用參考文獻出版年
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
對應的參考文獻數
13
39
43
46
41
48
22
35
32
31
累積百分比
0.0267
0.1068
0.1951
0.2895
0.3737
0.4723
0.5175
0.5893
0.655
0.7187
2016年本刊引用參考文獻出版年
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
對應的參考文獻數
12
64
41
23
27
26
24
23
14
17
累積百分比
0.0325
0.206
0.3171
0.3794
0.4526
0.523
0.5881
0.6504
0.6883
0.7344
2017年本刊引用參考文獻出版年
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
對應的參考文獻數
19
45
69
55
41
35
24
25
20
12
累積百分比
0.0433
0.1458
0.303
0.4282
0.5216
0.6014
0.656
0.713
0.7585
0.7859
2018年本刊引用參考文獻出版年
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
對應的參考文獻數
12
33
64
49
42
38
28
24
24
14
累積百分比
0.0245
0.092
0.2229
0.3231
0.409
0.4867
0.544
0.593
0.6421
0.6708
2019年本刊引用參考文獻出版年
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
對應的參考文獻數
17
51
52
67
35
39
29
26
24
15
累積百分比
0.0333
0.1331
0.2348
0.3659
0.4344
0.5108
0.5675
0.6184
0.6654
0.6947
2020年本刊引用參考文獻出版年
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
對應的參考文獻數
17
74
57
40
47
42
26
25
23
21
累積百分比
0.0333
0.1781
0.2896
0.3679
0.4599
0.5421
0.593
0.6419
0.6869
0.728
2021年本刊引用參考文獻出版年
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
對應的參考文獻數
13
64
72
42
53
31
35
30
22
20
累積百分比
0.0236
0.14
0.2709
0.3473
0.4436
0.5
0.5636
0.6182
0.6582
0.6945
2022年本刊引用參考文獻出版年
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
對應的參考文獻數
37
75
85
56
55
51
28
31
24
23
累積百分比
0.0615
0.186
0.3272
0.4203
0.5116
0.5963
0.6429
0.6944
0.7342
0.7724
鄭州師范教育雜志文章選集
面向大學生成長需求的心理健康教育課程設計初探 崔洛霞
農村小學生厭學的成因與對策探究 姜政敏
第四次國際學生公民教育調查的結果與趨勢分析 徐竺蕾
英國特殊兒童受教育權糾紛解決機制探析 藺全麗
文學地理學和空間理論視閾下的西部空間敘事研究 張曉勇
短刃刺破“懷舊”的曖昧——試析中篇小說集《劉曉東》 李超
論閻連科筆下的鄉村與城市 井延鳳
“史”的“畫師”義項淺析 焦夢雅
《韓令坤墓志銘》考釋 李亞輝
期刊常見問題
該雜志認可度高嗎？
該期刊創刊于2012年，出版地方是河南，先后獲得中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等榮譽，是一本有一定影響力的學術期刊。
該雜志是正規期刊嗎？
該期刊國際刊號：2095-3488，國內刊號：41-1419/G4。相關信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。如果您還有疑問，可以聯系客服，了解更多詳情。
該雜志的影響因子是多少?
影響因子現已成為國際上通用的期刊評價指標，它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。該期刊影響因子為0.19，。
該雜志發行周期是多久？
根據出版周期的不同，期刊通常可分為月刊、雙月刊、季刊、半年刊、年刊、雙年刊等。該雜志的發行周期為雙月刊。發行周期會影響到文章的排期，如果您有需要，請盡早與我們聯系。
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免責聲明
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：鄭州市惠濟區英才街6號，郵編：450044。
